Primero que todo como responsables de este Blog, queríamos darles las gracias a todas por ser partícipes de nuestras visitas esperamos de todo corazón que les haya sido de gran ayuda para sus prácticas y su desarrollo durante el curso de segundo año de educación parvularia a continuación daremos paso a nuestra ultima publicación que se tratará sobre el vídeo educativo.
Vídeo Educativo:
Con la introducción de las tics en las aulas son numerosos los recursos que existen para poner a disposición tanto para los docentes como para los párvulos estos recursos pueden ser imágenes, presentaciones, audios, animaciones, vídeo educativos, etc.
Refiriéndonos al vídeo educativo supone un recurso excelente, para complementarlo con las actividades diarias en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas.
Podemos definir el vídeo como un medio de comunicación con unos elementos simbólicos determinados, que permiten la creación de mensajes por el usuario cuya concepción técnica es la imagen electrónica configurada a partir de una serie de instrumentos tecnológicos , que posee una versatilidad de usos mayoritariamente controlados por el usuario.(Juan de Pablos Pons, 1995)
refiriéndonos a lo anterior es posible preguntarse ¿ Por que deberíamos utilizar el vídeo en el aula?
se debiera utilizar por la importancia que ha adquirido en la sociedad y sobre todo en el entorno educativo y por que los medios no son solamente instrumentos transmisores de información, sino que, proporcionan el desarrollo de determinados habilidades cognitivas en los sujetos, cumpliéndose además la función de mediatizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
el vídeo por sus características posibilita una serie de roles dentro del contexto educativo:
- instrumento de producción y creatividad
-recurso para la investigación, experimentación y seguimiento de procesos en los laboratorios y ademas trabajos de tipo empírico.
- instrumento de observación en el aula.
Ventajas de la utilización del vídeo educativo:
-Aumenta la atención del alumno hacia el entro de interés
- Da la posibilidad de unir imagen y movimiento, voz y sonido y en consecuencia posee efectos motivadores existen algunos autores que piensan que el vídeo no es motivador por si mismo sino que - Es de uso didáctico que el maestro haga de él proporcione dicha motivación.
- El profesor adquiere la función tradicional del presentador y repetir información sino que actúa como mediador de dicha información sacándola mayor provecho a las situaciones didáctica.
- apoya el programa escolar.
-Etc.
Esta mas que decir que la utilización del vídeo educativo es de gran importancia en la actualidad como apoyo para los educadores a continuación les dejaremos con un Vídeo educativo con los conceptos Grande y Pequeño donde podemos trabajar el aprendizaje esperados de las BCEP de primer ciclo:
Ámbito: Relación con el medio natural y cultural
Núcleo : Relación lógico matemático y cuantificación
Aprendizaje Esperado: Identificar en diferentes objetos propiedades tales como : Forma ,tamaño, peso , volumen, para establecer, comparaciones.
Por problemas de conexión no se puedo subir el vídeo al Blog pero de igual manera les dejamos el link del vídeo para que lo vean y disfruten nos vemos.
Por problemas de conexión no se puedo subir el vídeo al Blog pero de igual manera les dejamos el link del vídeo para que lo vean y disfruten nos vemos.
www.youtube.com
